情景描述
看見媽媽買回的積木，蒙蒙滿腔熱情地將積木拿過來，鋪在茶幾上搭了起來。剛開始兩天，蒙蒙熱情還挺高，但是很快蒙蒙就對搭積木失去了興趣。媽媽斷斷續續給蒙蒙買回很多玩具，每次新玩具買回來，他都是滿腔熱情，但是三分鐘熱度過去，他很快就對新玩具沒有了興趣。玩玩具如此，作別的事情，蒙蒙也總是這里一下，那里一下，沒有長性。
點評
做事持之以恒是寶寶最可貴的非智力因素之一，對于寶寶智力的發展起著重要的推動作用。做事持之以恒的習慣可以通過父母積極的引導得到培養。3歲之前是培養寶寶良好行為習慣的關鍵期，因此，讓寶寶養成持之以恒的好習慣不能等待寶寶長大之后，而應該在寶寶很小的時候便開始。
解決策略
1.制定適合寶寶的目標
兒童教育家曾經有過這樣形象的比喻：假定要求寶寶到果園里摘取長在高不可及的樹枝上的蘋果，寶寶會望樹興嘆，隨后失去信心，放棄摘蘋果的欲望；如果讓寶寶摘那些伸手可及的蘋果，寶寶很快就會厭倦摘蘋果的活動；但是，如果讓寶寶去摘那些需要稍微跳一跳才可以夠著的蘋果，寶寶會從摘蘋果的活動中獲得很多樂趣，并且將摘蘋果的游戲不斷地進行下去。
寶寶做事之所以不能持之以恒，最可能的原因是寶寶對要做的事情失去了興趣。因此，要培養寶寶做事持之以恒的好習慣，首先需要給寶寶制定一個適當的目標，為他找到“最恰當的蘋果”，讓他在品嘗成功的甘美的同時也感受努力的樂趣。因此，給寶寶提供需要稍微蹦一蹦才可以夠著的蘋果，就會給寶寶帶來再次探索與繼續努力的原動力。
2.讓寶寶學會從失敗中學習
寶寶犯錯誤或者遭遇失敗在所難免，父母無需因此大驚小怪甚至生氣動怒。父母不良情緒的表露只會使寶寶驚慌失措，在困難面前裹足不前。因此，無論寶寶犯了什么樣的錯誤或者遭遇什么樣的失敗，父母都應持溫和開放的態度，讓寶寶明白失敗和錯誤在所難免，并鼓勵他繼續新的嘗試。
如果寶寶從小養成不怕挫折的個性，他就會在今后的成長道路上不斷克服困難，達成自己的目標。當寶寶碰了釘子或受到委屈、被人欺負時，父母切記不能挺身而出，急切地替寶寶解圍，這樣只會滋長寶寶依賴和退縮的毛病，形成遇事就找父母的思維定式，對寶寶的心理成長和培養寶寶解決問題的能力都是有百害而無一利。因此，父母不妨在日常生活中認為地設置一些"溝溝坎坎"，讓寶寶嘗試自己克服，以培養寶寶戰勝困難的信心與勇氣，同時也培養寶寶頑強的毅力。
3.持之以恒的習慣要從小養成
實際上，寶寶自我激勵的素質與生俱來。剛剛呱呱墜地的嬰兒，就表現出對外界的好奇。如果把手指放在嬰兒掌心，他會馬上抓住；如果扶寶寶坐起來，他的雙眼會睜得大大的，好奇地看著周圍的環境；如果扶寶寶站起來，他會本能地邁開雙腿“走”上幾步。這說明寶寶天生就有掌控環境的欲望，從翻身、坐、站立、走路到說話，他不斷而又不懈地追求著一個又一個目標。這就是寶寶持之以恒習慣逐漸養成的基礎。
培養寶寶持之以恒的習慣可以從培養寶寶自己的事情自己做入手，比如給寶寶自由，讓他自己安排自己的活動。無論寶寶決定要做什么，都要鼓勵寶寶有始有終，比如玩完玩具之后要收拾整齊，看完書將書放回書架等等。
4.從培養寶寶的專注力入手
培養寶寶持之以恒的品質，可從訓練寶寶注意力的持久性入手。小寶寶活潑好動、對什么事都好奇，注意力不集中完全正常。因為注意力不集中，寶寶很難持之以恒地完成某件事，但這并不意味著父母可以就此放松對寶寶專注力的培養。相反，在寶寶成長的過程中，父母應有意識地培養寶寶做事專注的習慣。
對剛剛學習爬的寶寶，可用一個色彩鮮艷的玩具引起他的注意，當他對此發生興趣時，把玩具放在他伸手還差一點才能夠到的地方，吸引他去抓。幾經努力失敗后，寶寶可能會放棄，這時母親可用手推他的小腳丫，鼓勵他用力蹬腿，抓住玩具。寶寶會爬以后，可增加訓練的難度，在寶寶馬上就要夠著目標物時，可以把它移到更遠的地方，鼓勵他繼續去拿，直到拿到為止。
對于大點的寶寶，則可從寶寶感興趣的活動入手，讓他在他感興趣的事情上花費的時間長一點、再長一點。比如，寶寶喜歡玩積木，那就從玩積木入手，鼓勵寶寶一次次將倒下的積木搭成“高樓”，搭成城堡或其他的東西。在寶寶一再嘗試的過程中，他的專注力也得到了鍛煉。
5.給寶寶一個專注的環境
當父母試圖通過讓寶寶做某件事來培養寶寶持之以恒的習慣的時候，一定要給寶寶創造一個專注的環境。比如，寶寶看書的時候可以一次只給他一本書，等他看完一本再換一本，而不是將很多書同時堆在他面前；寶寶玩玩具的時候，可以一次只投放一兩個玩具，而不是一下子給他一大堆玩具。如果寶寶面臨的選擇太多，太花哨，那么他就可能無從選擇，就會一會兒干干這個，一會兒干干那個，或者干著這個，想著那個，形成注意力分散的壞習慣。
6.通過傾聽培養寶寶注意力
即便比較小的寶寶也對故事表現出強烈的好奇心，因此，當父母給寶寶講故事的時候，他會被故事里的角色與情節所深深吸引，因此注意認真地傾聽。父母在給寶寶講故事的時候可以隨時創設一些有趣的與故事有關的問題，通過這些問題緊緊抓住寶寶的注意力。大點的寶寶則可以讓他嘗試復述故事，鍛煉他專心致志聽故事的好習慣。
7.切忌急躁用事
培養寶寶持之以恒好習慣不是一朝一夕的事情。一般寶寶越小注意力越不容易集中，做事情就越沒有長性。因此，父母可以采取循序漸進的方法，從2分鐘，3分鐘入手，一點點延長時間。只要寶寶有一點點進步，就及時給予鼓勵。一般寶寶在游戲過程中，會有一些令成人意外的發現，這時候，父母的驚喜和肯定是必不可少的。父母的肯定以及父母驚喜的表情是對寶寶最好的鼓勵，可以讓他在原有的基礎上做得更好，以求達到最理想的效果。
8.通過游戲進行訓練
寶寶的所有學習與探索活動，都通過游戲的形式來完成，同時，游戲也是啟發寶寶獨立解決問題、堅持完成某項任務的最好方式。比如給寶寶一塊布，讓他將布娃娃包起來，直到從外表上看不見布娃娃為止。一開始，寶寶可能藏住了布娃娃的頭，又漏了布娃娃的腳。寶寶很難在極短的時間里完成這個任務，因為遭遇挫折，他可能會有些心灰意冷，甚至想要放棄。這時，父母可以在一旁以輕松幽默的語氣給寶寶一些適當提醒。“哦，布娃娃的小腳丫漏出來了。布娃娃說,我的小腳丫好冷啊！”于是，寶寶會很愉快地將這個游戲繼續下去。需要注意的是，父母可以鼓勵寶寶思考解決問題的方案，但絕對不要越俎代庖。過不了多久，寶寶就會在不停的探索中找到解決問題的方法，通過調整布娃娃的位置將布娃娃裹得嚴嚴實實。
用拼插玩具和寶寶玩交通游戲也是培養寶寶毅力的好方法。比如，父母可以在“路”上設置障礙，比如修路牌，讓寶寶的小汽車繞道行駛，看他能不能到達目的地；或者在汽車行駛中假定車沒油了，加油站就在眼前卻沒有路、過不去。讓寶寶想辦法到達加油站。這樣寶寶就會在游戲中發現解決問題的過程實際上充滿了樂趣，并因此培養他做事持之以恒，一定要把任務進行到底的好習慣。
